Aulas multisensoriales: espacios que despiertan los sentidos y calman el alma
- TESOROS PARA LA INFANCIA
- 31 oct
- 3 Min. de lectura
Actualizado: 28 oct
Cuando la infancia entra en un aula multisensorial, cada sentido despierta y cada experiencia se convierte en aprendizaje. La luz se adapta, los sonidos se suavizan, las texturas invitan a tocar, los aromas a explorar y los espacios a descubrir. En este entorno, cada estímulo tiene un propósito pedagógico, y los niños se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje.
Las aulas multisensoriales, también conocidas como aulas Snoezelen, no son solo espacios bonitos o relajantes; son escenarios planificados para estimular, regular y acompañar el desarrollo integral de los niños y niñas, integrando la percepción sensorial con la emoción, la cognición y la motricidad.
¿Qué es un aula multisensorial?
Un aula multisensorial es un espacio educativo diseñado para despertar y armonizar los sentidos, promoviendo la exploración autónoma y el aprendizaje experiencial.
Aquí, vista, oído, tacto, olfato y sentido propioceptivo/vestibular se combinan de forma intencionada para favorecer la curiosidad, la calma y el bienestar emocional.
Estos espacios surgen de la integración de la neuroeducación, la psicología infantil y las pedagogías activas, y ofrecen respuestas inclusivas y sensibles a las diferentes necesidades de los niños, permitiendo que cada uno explore, descubra y aprenda desde su propio ritmo y manera de percibir el mundo.
El adulto actúa como guía sensorial, acompañando sin dirigir, observando y facilitando experiencias. Su presencia, mirada, tono de voz o silencio, influye tanto como los estímulos del aula. Documentar lo que sucede, escuchar emociones y registrar gestos o elecciones de los niños forma parte del proceso pedagógico, proporcionando información clave sobre su desarrollo.
Beneficios de las aulas multisensoriales
Regulación emocional.
La combinación de luz suave, sonidos naturales y aromas delicados ayuda a calmar, reduce la ansiedad y fomenta la concentración.
Aprendizaje activo y motivador.
La exploración sensorial permite descubrir, experimentar, comparar y generar hipótesis, despertando la curiosidad y la creatividad.
Inclusión educativa.
Las aulas multisensoriales proporcionan diferentes vías de acceso al aprendizaje, especialmente beneficiosas para niños con necesidades educativas especiales.
Conexión cuerpo-mente.
El movimiento, el tacto y la observación ayudan a los niños a conocer y regular su propio cuerpo y emociones.
Estética y emoción.
La armonía, la belleza y el cuidado del espacio refuerzan la sensación de bienestar y el aprendizaje significativo.
Cómo diseñar un aula multisensorial con sentido
Crear un aula multisensorial no es acumular materiales; es generar un entorno coherente con fines pedagógicos claros. Algunos elementos esenciales:
Luz regulable: lámparas de sal, tiras LED, proyectores suaves.
Sonidos naturales: agua, viento, instrumentos suaves o música relajante.
Aromas naturales: esencias ligeras que evocan la naturaleza (lavanda, cítricos).
Materiales sensoriales naturales: telas, maderas, semillas, piedras, arena, agua.
Exploración visual: espejos, reflejos, bandejas de luz o proyecciones.
Zonas diferenciadas: rincón de calma, de descubrimiento, de movimiento o de experimentación.
Cada recurso debe responder a un propósito educativo concreto, ya sea calmar, estimular la atención, desarrollar la percepción o invitar a la exploración activa.
En Tesoros para la Infancia hemos diseñado una formación completa y práctica para que educadores y maestras aprendan a crear aulas multisensoriales que despierten los sentidos, fomenten la curiosidad y favorezcan el bienestar integral de los niños.
Durante esta formación descubrirás:
Módulo 1: Introducción al enfoque multisensorial – Qué es un aula multisensorial, sus beneficios, bases neurocientíficas y su potencial pedagógico.
Módulo 2: Los sentidos en el aprendizaje – Comprende cómo los sistemas sensoriales (vista, oído, tacto, olfato, gusto, propiocepción y vestibular) influyen en el desarrollo infantil, y estrategias para atender necesidades específicas.
Módulo 3: Diseño del aula multisensorial – Tipos de espacios, planificación consciente y selección de recursos y materiales esenciales.
Módulo 4: Actividades multisensoriales en el aula – Estrategias pedagógicas, propuestas de actividades por área sensorial y el uso de tecnología accesible.
Módulo 5: Metodologías activas y multisensorialidad – Cómo integrar enfoques como Montessori, Reggio Emilia o Waldorf, fomentar el aprendizaje cooperativo y conectar con las familias.
Módulo 6: Evaluación del impacto – Herramientas para medir el desarrollo sensorial, cognitivo y emocional de los niños.
Módulo 7: ¡Ahora te toca a ti! – Diseña tu propio aula multisensorial aplicando todo lo aprendido, con orientación práctica y acompañamiento profesional.
Una formación pensada para transformar tu aula en un espacio que respira belleza, emoción y sentido. Porque cuando cuidamos los sentidos, educamos desde la raíz y potenciamos el aprendizaje integral de cada niño.
Las aulas multisensoriales son mucho más que espacios de exploración: son entornos intencionados donde los sentidos se convierten en la puerta del aprendizaje. Al integrar luz, sonido, texturas, aromas y movimiento de manera planificada, fomentan la curiosidad, la regulación emocional, la inclusión y el desarrollo integral de los niños. Crear y acompañar estas experiencias implica educar desde la raíz, ofreciendo a cada niño la posibilidad de descubrir, experimentar y crecer en armonía con su mundo interior y exterior.
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